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사회복지실습 프로그램계획서 레포트

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사회복지실습 프로그램계획서

2020년 5월 노인복지요양원에서 실습했던 사회복지실습 프로그램 계획서입니다. 삼육대학교평생교육원에서 A+학점 받은 자료로 도움되길 바랍니다.

1.프로그램 실시배경
2.프로그램 목적
3.프로그램 목표
4.프로그램 내용 및 구체적 수행방법
5.평가계획
6. 프로그램 일정표
7.예산
1) 인건비(강사 섭외 및 운영진)
2) 운영비(시설, 교재, 매뉴얼, 매체 등)
3) 프로그램 계획 시, 고려할 점(예산관련)
8.프로그램 평가서
1) 프로그램 목적 및 목표달성 평가
2) 프로그램 과정 평가
3) 프로그램 만족도 평가
4) 예산평가(예삭 계획 및 집행내역에 대한 평가)
5) 추후 프로그램을 위한 제안1. 프로그램 실시 배경
요양원 어르신들은 대부분 치매를 겪고 계시기 때문에 인지능력 향상을 도모하고, 지루할 수 있는 요양원생활에서 흥이 많고 노래를 좋아하시는 어르신들을 위해 즐거운 노래와 함께 체조를 하며 신체활동 능력을 향상시킨다.


자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=20110520&sid=leesk55&key=



[문서정보]

문서분량 : 5 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 사회복지실습 프로그램계획서
파일이름 : 사회복지실습 프로그램계획서.hwp
키워드 : 사회복지실습,프로그램계획서
자료No(pk) : 20110520

사회복지현장실습 일지 업로드

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사회복지현장실습 일지

2020년 5월 노인복지요양원에서 15일간 실습해온 실습일지입니다. 실습생 의견 포함되어 있습니다 삼육대학교평생교육원에서 A+학점 받은 자료로 도움되길 바랍니다.

-9:00~10:00
실습시작 전 요양원시설장님과 사회복지사님을 비롯하여 모든 직원 분들과 국민체조를 하며 몸을 풀고, 요양원 내부 청결유지를 위해 환기 및 청소기와 대걸레를 이용하여 청소를 시작함.
-10:00~11:30
슈퍼바이저분과 사회복지사의 기본적 윤리기준과, 사회복지현장 실습생의 자세 등 전반적인 윤리강령에 대한 오리엔테이션을 진행함.
-11:30~12:30
어르신들의 식사를 위해 배식보조를 하였고, 스스로 식사가 어려우신 000어르신의 식사를 도움. 식사 후, 식판정리와 턱받이 및 양치도구를 정리함.
-12:30~13:30 점심 시간(휴게시간)
-13:30~14:30
원내 게시판에 붙여진 이전 공고 부착물들을 제거하고, 생활관 앞문마다 건강모니터링 체크리스트나 비상 연락처, 비상대피도 등 중요 안내문들을 아크릴로 된 문서꽂이판으로 새로 교체하는 작업을 함.
-14:30~15:00
어르신들에게 간식을 배식하고, 혼자 드시기 힘든 어르신들의 간식수발을 함.
다 드신 후에는 간식정리를 함.
-15:00~16:30
각 생활실 안에 있는 쓰레기를 재활용품을 구분하여 분리수거하고, 코로나19 집단감염 예방을 위해 전체 방역소독을 함. 소독용품으로 생활실의 침대 팔걸이, 문손잡이, 화장실 손잡이, 손으로 잡고 열수 있는 손잡이는 무조건 소독제를 뿌려 마른수건으로 닦음.
16:30~17:30
어르신들의 저녁식사를 위해 배식보조를 하였고, 스스로 식사가 어려운 000어르신의 식사수발을 함. 저녁식사 후, 식판정리와 턱받이 및 양치도구를 정리함.
17:30~18:00
당일 실습일지를 작성하고, 슈퍼바이저님과 실습일지에 대한 피드백 시간을 가짐.


자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=20110521&sid=leesk55&key=



[문서정보]

문서분량 : 26 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 사회복지현장실습 일지
파일이름 : 사회복지현장실습 일지.hwp
키워드 : 사회복지현장실습,일지
자료No(pk) : 20110521

사회복지실습일지 올립니다 노인요양원, 노인요양시설, 노인복지시설, 노인복지원 사회복지현장실습일지 16차 최종자료(평가점수A+) DownLoad

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사회복지실습일지 올립니다 노인요양원, 노인요양시설, 노인복지시설, 노인복지원 사회복지현장실습일지 16차 최종자료(평가점수A+)

◈ 노인요양원(노인요양시설, 노인복지시설, 노인복지원)에서 사회복지현장실습을 진행하면서 작성한 실습일지입니다. ◈ 처음 사회복지현장실습을 하게되면 어떻게 해야하는지, 실습일지는 어떻게 작성해야 하는지 많이 고민이 되실 것이라 생각됩니다. ◈ 그 고민을 조금이나마 덜어들일 수 있는 자료가 되기를 바랍니다. ◈ 최종적으로 평가점수 A+을 받은 실습일지

◈ 목차

1. 실습일지 (1차)

2. 실습일지 (2차)

3. 실습일지 (3차)

4. 실습일지 (4차)

5. 실습일지 (5차)

6. 실습일지 (6차)

7. 실습일지 (7차)

8. 실습일지 (8차)

9. 실습일지 (9차)

10. 실습일지 (10차)

11. 실습일지 (11차)

12. 실습일지 (12차)

13. 실습일지 (13차)

14. 실습일지 (14차)

15. 실습일지 (15차)

16. 실습일지 (16차)
◈ 본문일부

□ 시간 / 내용
08:30~11:00 클라이언트의 개인위생 정비(목욕, 머리감기, 구간관리 등)
11:00~11:30 점심식사 준비
11:30~12:00 점심식사 및 점심식사 도움
12:00~12:30 식사도움 및 식기 정리
12:30~14:00 신체활동 도움(특히 마비 있는 쪽을 마사지 및 부축)
14:00~14:30 클라이언트 간식 챙기기
14:30~15:30 저녁식사 준비
15:30~17:00 전 차수와 마찬가지로 클라이언트의 말벗해주기(가계도 및 과거력, 병력 등 조사)
17:00~17:30 정리 및 마무리

□ 실습생 소감, 견해(배운점, 의문사항)
클라이언트(Client)들의 개인위생 정비를 도우며 라포 형성도 하고, 위생관리도 하는 시간을 가졌다. 솔직히 처음에는 해보지 못한 경험이라 힘들었지만, 조금씩 익숙해지면서 할 만 했다. 신체활동에 제한이 있는 클라이언트들을 부축해주고, 안마를 해주면서 말벗을 해주니 클라이언트들이 굉장히 좋아해주었다.

□ 실습지도자 소견란
Client와의 관계를 늘 친밀하게 유지하기 위한 노력이 필요합니다. 시설에서 관계증진을 위해 힘쓰는 것 역시 Client의 행복을 위해서 입니다. 관계증진을 위한 프로그램은 어떤 것이 있는지 알아보시고 이 때 사회복지사의 역할은 무엇인지 생각해 보는 시간이 되시면 좋겠습니다.


자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=20071731&sid=leesk55&key=



[문서정보]

문서분량 : 18 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 사회복지실습일지 올립니다 노인요양원, 노인요양시설, 노인복지시설, 노인복지원 사회복지현장실습일지 16차 최종자료(평가점수A+)
파일이름 : [사회복지실습일지] 노인요양원, 노인.hwp
키워드 : 사회복지실습일지,노인요양원,노인요양시설,노인복지시설,노인복지원,사회복지현장실습일지,16차,최종자료,평가점수A+,올립니다
자료No(pk) : 20071731

사회복지실습계획서 사회복지시설실습계획서, 실습계획서, 실습계획안,강남구가정복지센터 자료

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사회복지실습계획서 사회복지시설실습계획서, 실습계획서, 실습계획안,강남구가정복지센터

사회복지실습계획서 사회복지시설실습계획서, 실습계획서, 실습계획안,강남구가정복지센터

사회복지실습계획서 사회복지시설실습계획서
실습을 통해 배우고 싶은 점
실습목표
1) 장기적 목표
2) 단기적 목표
장단기 목표를 달성하기 위한 구체적 계획
❒ 실습시 나의 태도
❒ 자기개발 및 발전을 위한 노력
❒ 긍정적 관계형성(클라이언트/직원/실습생 등)을 위한 노력
목표달성에 도움을 줄 수 있는 참고문헌 목록
실습을 마친 후 기대되는 목표달성정도
실습지 및 학교 지도교수에게 바라는 점
실습 평가계획서
❒ 목표에 따른 구체적 달성방법 및 평가사회복지실습계획서
실습기관
강남구가정복지센터
실습생명

실습부서
해오름교실
(방과후아동지도)
실습수퍼바이져

실습기간
2011. 1. 2 ~ 1. 27
실습지도교수

실습을 통해 배우고 싶은 점
① 강남구가정복지센터의 특성과 센터에서 진행하고 사업 및 사회복지사의 역할에 대한 이해
② 지역사회복지관과 가정복지센터와의 차이점 및 실습의 차이점 파악
③ 가족복지에 대한 이해 및 중요성과 가족지원의 필요성과 목적 이해
④ 센터 직원 및 동료실습생, 센터 이용자와 상호협력하고 긍정적인 관계 형성 기술 습득
⑤ 건강가정사로서의 자질 검토 및 진로 결정
실습목표
1) 장기적 목표
? 강남구가정복지센터의 실습을 통해 센터의 특성과 사업을 이해하여 나의 자질과 맞는지 실습을
통해 진로 결정에 도움이 되게 한다.
2) 단기적 목표
? 센터가 실시하고 있는 사업과 특성에 대한 이해를 높인다.
? 가족복지에 대한 이해 및 중요성과 가족지원의 필요성과 목적에 대한 이해를 높인다.
? 집단 프로그램 진행을 통해 집단대상의 사회복지 실천이론을 적용하여 기술을 향상 시킨다.
? 실습부서인 해오름교실 아동의 이름과 얼굴 숙지 및 관계형성을 높인다.
? 해오름교실 아동의 행동 및 정서적인 특성을 관찰 후 가정에 대한 상황 이해를 높인다.
장단기 목표를 달성하기 위한 구체적 계획
? 센터가 실시하고 있는 사업과 특성에 대한 이해를 높인다.
① 센터 홈페이지를 자주 검색하여 진행 중인 사업과 변화에 대해 인식한다.
② 센터의 전반적인 사업 교육에 참석하여 센터의 사업과 특성을 이해한다.
③ 지역사회 탐방을 통해 기관이 위치하고 있는 지역사회의 특성을 이해한다.
④ 밀알복지재단방문을 통해 복지재단의 역사와 목적 및 가치를 이해한다.
? 가족복지에 대한 이해 및 중요성과 가족지원의 필요성과 목적에 대한 이해를 높인다.
① 가족복지의 이해 보고서를 작성하여 본다.
② 가족복지 관련 도서 및 가족복지 관련 인터넷 홈페이지를 검색하여 방문한다.
③ MBTI검사 및 원가족 분석을 통해 나와 가족을 이해하는 기회를 갖는다.
4) 가족복지관련 신규프로그램 작성을 통해 기획능력을 향상시킨다.
? 집단 프로그램 진행을 통해 집단대상의 사회복지 실천이론을 적용하여 기술을 향상 시킨다.
① 방과후 아동지도 프로그램 도서를 참고하여 집단지도의 주제와 내용을 파악한다.
② 집단 프로그램 진행 강사 및 교사를 통해 집단지도 기술을 습득한다.
③ 수퍼바이저와 실습담당교사의 평가를 통해 발전의 발판을 삼는다.
? 실습부서인 해오름교실 아동의 이름과 얼굴 숙지 및 관계형성을 높인다.
① 아동에게 이름을 적극적으로 물어보고 출석부를 통해 이름을 숙지한다.
② 아동에게 많은 관심을 갖고 적극적으로 관계형성을 하여 대화를 한다.
? 해오름교실 아동의 행동 및 정서적인 특성을 관찰 후 가정에 대한 상황 이해를 높인다.
① 사례관리 아동과 관계형성 후 자연스럽게 아동의 가정의 상황과 욕구에 대해 파악한다.


? 실습시 나의 태도
? 인사를 잘한다.
? 지각하지 않는다.
? 적극적인 태도로 임한다.
? 실습일지 및 과제를 제출기한 내에 꼼꼼히 작성하여 제출한다.
? 성실하고 책임감 있는 자세로 실습에 임한다.
? 학교의 대표임을 잊지 않는다.
? 실습시 이해가 되지 않는 것에 대해 질문하는 것을 두려워하지 않는다.
? 타인의 평가에 대해 긍정적으로 받아들이고 나 자신을 반성하는 기회로 삼는다.
? 자기개발 및 발전을 위한 노력
? 해오름교실의 아동에 대한 이해 및 지도를 위해 “아동발달의 이해” 도서를 학습한다.
? 가정복지센터의 특성을 이해하기 위해 “현대가족복지론” 도서를 학습한다.
? 센터사업과 관련된 가족복지 사이트 검색, 사업관련 홍보물 수집, 지역사회 및 복지기


자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11026185&sid=leesk55&key=



[문서정보]

문서분량 : 3 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 사회복지실습계획서 사회복지시설실습계획서, 실습계획서, 실습계획안,강남구가정복지센터
파일이름 : 사회복지실습계획서.hwp
키워드 : 사회복지실습계획서,사회복지시설실습계획서,실습계획서,실습계획안,강남구가정복지센터
자료No(pk) : 11026185

유아교육 올립니다 보육 실습일지 - 양식 DownLoad

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유아교육 올립니다 보육 실습일지 - 양식

[유아교육] 보육 실습일지 - 양식 - 미리보기를 참고 바랍니다.


보육실습일지







OO 대 학 유 아 교 육 과


보육실습일지







실
습
기
관
기 관 명

원 장

지도교사

실
습
생
학 번

성 명

실 습 기 간
(4주간)
200 년 월 일 부터
200 년 월 일 까지









OO 대 학 유 아 교 육 과

보육실습생 신상카드



? 실습생 인적사항 ?
사 진
이 름
한 글

생년월일
년 월 일
한 문

주민등록
번호

전 화

학 번

휴대폰

E-mail

종 교

거주구분

성 별
남?여
결혼유무
기혼 ? 미혼
주 소

? 실습 기관 세부 사항 ?
실습기관명

대표자명

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실습기관주소

실습기간
200 년 월 일부터 200 년 월 일까지( 주간)

※ 실습기관 약도

실 습 생 출 근 부
실습어린이집
실습생 성 명
실습기간: 년 월 일 ~ 년 월 일

1주
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일






2주
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일






3주
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일






4주
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일






5주
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일
월 일
요일






실
습
일
수
시
간
결근일수: 일
출근일수: 일
총 실습일수 : 일
총 실습시간 : 시간 ( 4주 160시간 이상 )




* 실습생은 출근월일을 기입하고 실습기관(원장, 지도교사)의 날인을 받는다.
실습개요

1. 보육 실습(Practice in Child Care and Education)

① 강의시간이나 책을 통해 얻은 지식이나 이론을 실제로 경험해 보고 적용해 본다.
② 영유아를 보육하는 데 필요한 새로운 지식이나 기술, 특별한 상황에 적용할 수 있는 교육지도, 생활지도, 학급운영에 필요한 실제적이며, 구체적인 기술을 배운다.
③ 보육교사에게 필요한 대인관계의 지식이나 기술을 배운다.
④ 보육교사로서의 자신의 적성과 능력을 시험해 볼 수 있다.
⑤ 행정. 사


자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=10978072&sid=leesk55&key=



[문서정보]

문서분량 : 35 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 유아교육 올립니다 보육 실습일지 - 양식
파일이름 : [유아교육] 보육 실습일지 - 양식.hwp
키워드 : 유교과,어린이집,유치원,보육원,보육교사,유야교육,유아원,아동복지,영유아,관찰
자료No(pk) : 10978072